大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于教師法培訓心得的問題,于是小編就整理了1個相關介紹教師法培訓心得的解答,讓我們一起看看吧。
1首先看這堂課的教學重難點是否有突破。教學重點是否把握得當?教學難點是否有,以貼近學生的方式循序漸進,簡單易懂。
2看教師的教學語言是否組織得當。是否口語化嚴重,是否有深邃難懂的字詞。看教師的板書是否規范,是否工整。
3教學內容是否安排合理?知識點有沒有安排過多?
4看課堂氛圍師生有沒有互動,教師對學生回答的問題點評是否到位?
5一堂課是否有效,最終的結果是看學生的掌握程度。學生對這節課的內容是否理解了掌握了,能不能不能夠運用?如果老師講的天花亂墜,底下學生聽得一臉懵逼,那這仍然不是一堂好課。
可以從以下幾方面評價:
一、教師的衣著教態如何?
二、本節課的重點難點有沒有突破?
三、學生的掌握程度如何?
四、教師與學生互動環節如何?對學生的表揚話語有沒有體現出來?
五、教師對后進生有無有積極參與調動?
六、假如教師用多媒體上課,操作熟練程度如何?
七、本節課的ppt課件制作如何?
八、針對本節課的知識點,教師的教具有沒有充分準備?
九、教師對本節課的時間把握如何?有沒有拖課?(下課鈴聲響了,還在講課)這個拖課教學效果評價不好!
到此,以上就是小編對于教師法培訓心得的問題就介紹到這了,希望介紹關于教師法培訓心得的1點解答對大家有用。
2024-10-11 13:42:00
2024-10-11 13:25:30
2024-10-11 13:02:24
2024-10-11 12:46:50
2024-10-11 12:20:52
大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于技能教育培訓招商引資的問題,…
大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于響水食品安全培訓科的問題,于…