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通過上述討論，不難發(fā)現(xiàn)感覺統(tǒng)合不足對語言發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。其主要影響是前庭感覺（視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺、本體感覺等）的不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致大腦皮層的各種神經(jīng)中樞無法與語言區(qū)的神經(jīng)相互作用，語言產(chǎn)生障礙。發(fā)展被推遲。解決問題首先要從基礎(chǔ)入手，即從神經(jīng)功能的相互作用入手。這就需要我們進(jìn)行感覺統(tǒng)合訓(xùn)練來補(bǔ)救這個問題。通過感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，我們可以打通各個神經(jīng)關(guān)節(jié)區(qū)域的協(xié)調(diào)互動。這樣會使大腦皮層的功能更加協(xié)調(diào)健全，將推理能力與語言的邏輯組織起來，從而發(fā)展語言能力！

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據(jù)統(tǒng)計，目前我國約有1300萬患有自閉癥的兒童，平均每100個兒童中就有1人患有自閉癥。目前全球有超過6700 萬兒童患有自閉癥。這些“星星之子”都是含苞待放的花朵。然而，這些美麗的花朵還沒有來得及綻放，卻不幸得病，導(dǎo)致整個家庭陷入不幸，給患者、家庭、社會造成了極大的傷害。帶來極大的危害。目前，它還不完整。

云南心靈治愈師在線報名入口自閉癥在哪里： 1.社交溝通：一般是與他人溝通或交流，與父親的安全依戀關(guān)系等。 2.語言溝通：語言發(fā)育遲緩，或正常語言發(fā)育后出現(xiàn)語言退行，或者說語言交流是一種自然現(xiàn)象。 3、智力異常：大約70%的孩子是弱智，但這些孩子可能在某些方面有很強(qiáng)的能力。 20%的人智力在正常范圍內(nèi)，約10%的人智力超常。大多數(shù)孩子的記憶力都很差，尤其是機(jī)械記憶。異常感覺包括鈍痛感、對某些聲音或圖像有特殊恐懼或偏好等。 4. 其他常見行為：包括多動、分心、發(fā)脾氣、攻擊性、自傷等。 獲得認(rèn)可的自閉癥治療師證書的時間已宣布。此類行為可能與家長教育中更多地使用打屁股或懲罰有關(guān)。 5、孤獨(dú)、孤立，無法與他人建立正常的聯(lián)系。

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健康的家庭可以有效提高自閉癥兒童的互動和溝通能力，有效提高他們與外界建立關(guān)系的意識和能力。在社會工作實(shí)踐中，自閉癥兒童群體或其家庭很難依靠自身能力獲得正式的社會支持、組織非正式的社會支持網(wǎng)絡(luò)、組織非正式的社會支持網(wǎng)絡(luò)。意識到家庭中的問題并找到解決問題的方法也幾乎是不可能的。

云南精神治療師在線申請入口申請自閉癥治療師證書，一般都是在康復(fù)中心、特殊教育機(jī)構(gòu)、福利院等工作，如果想上班，光有證書肯定是不行的。每年都會發(fā)布招聘信息和崗位要求。有這個想法的同學(xué)可以先去了解一下。

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