騰訊課堂教師端培訓心得（騰訊課堂總結）

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本文目錄一覽：

• 1、小學教師線上教學心得體會
• 2、教師線上教學總結與反思5篇
• 3、構建高效的課堂教學

小學教師線上教學心得體會

小學教師線上教學心得體會1 2020年，一場突如其來的疫情，打亂了我們原本的開學計劃。為響應教育部“停課不停學”的號召，我校教師積極開展了線上教學工作。

通過這一輪的培訓學習，我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。這一切讓我的收獲變得燦爛無比。

因為不是面對面教學，所以整個教學過程缺乏學生的參與、互動，老師對學生的實際掌握情況不能充分了解，尤其對于學習自覺性較差的、家長督促不到位的學生，老師很難預測到其學習效果，課堂效果自然會大打折扣； 作業完成情況不太理想。

老師線上教學心得總結1 因為現在的疫情原因，我們學校、老師、學生自然是要做好配合，不聚眾。

線上教學教師心得1 疫情仍在延續，但同學們學習的腳步卻沒有停止。在學校的統一部署下，學院精心組織線上教學工作，停課不停學，教學仍在繼續。而“網課”、“教師變主播”也成為我們現在的熱門話題。

教師線上教學總結與反思5篇

1、疫情期間各地開啟了“停課不停學”的模式，教師授課也從教室搬到了線上，目前有的老師已經線上授課一個多月的時間。

2、工作 總結 從理論上來說，它是認識世界的重要手段，能使一些零星的、表面的感性認識上升到全面的、系統的理性認識上來，找出工作和事物發展的規律，并能掌握運用這些規律。

3、教學的道路上需要我們教師付出的是真誠，是真心，是一顆與學生同命運共呼吸的心。教學的道路上還有許多問題等待我們去探索，去解我相信用我的真摯肯定能換來更加美好的明天。

構建高效的課堂教學

打造高效課堂方法如下：講授式。教師主要運用語言方式，系統地向學生傳授科學知識，傳播思想觀念，發展學生的思維能力，發展學生的智力。問題探究式。

制定詳細的教學計劃：在課堂開始前，需要制定詳細的教學計劃，包括教學目標、教學內容、教學方法和評價方式等。這有助于提高課堂的組織性和針對性，使教學過程更加高效。

怎樣構建高效課堂介紹如下：認真備課是向課堂要質量的關鍵。教師如何通過短暫的40分鐘把該堂課所要傳授的知識交給學生，使其理解和掌握，這就必須注重課堂教學的每個環節，如組織教學、復習鞏固、新授知識及時小結和布置作業。

培養學生勤做課堂筆記。教師可在自己的課堂上要求學生做好上課筆記，在課堂即將結束的時候通過問答的方式讓本堂課的主要內容讓學生加以回憶答復，加強學生課堂學習記憶；2增強課堂趣味性。

打造高效課堂教學方法如下：在教育教學中，作為教師，要具有技巧性地引導學生。具體來講，有如下幾點：在學生設計問題時，老師在課堂上要觀察學生和研究學生。把學生設計好的問題由難到易標上序號，內容重復的劃掉。

那么如何構建高效課堂呢？教師方面 充分的課前準備 要創造高效課堂，充分利用課堂上的四十分鐘，我們就要做充分的課前準備工作。要針對學生不同年級的身心特點，對不同學段的教學目標作出了科學的規定。

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