教育培訓機構培訓政策法規,教育培訓機構培訓政策法規有哪些

    作者:知識培訓網 2024-07-15 23:57:07 0

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    學前教育的政策法規有哪些?

    學前教育的政策法規列舉如下:

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    學前教育政策與法規是指黨和國家頒布實施學前教育政策及法規。

    1、《中華人民共和國教育法》(中華人民共和國主席令 第十五號);

    2、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》(2010年6月6日);

    3、《中華人民共和國未成年人保護法》(中華人民共和國主席令 第六十號);

    4、《幼兒園教育指導綱要(試行)》《幼兒園教育指導綱要(試行)》(教基[2001]20號);

    5、《幼兒園工作規程》(國家教育委員會令第25號);

    6、《幼兒教師專業標準(試行)》(征求意見稿,2011-12-12);

    7、《幼兒園管理條例》(國家教育委員會令第4號);

    8、《中小學幼兒園安全管理辦法》(中華人民共和國教育部令 第23號);

    法律、法規、政策、標準是如何區別和分類的?

    政策:政策是大的原則性的,具有綱領性的特點,通常不具體,只是同宏觀上確定一個一定時期內的奮斗努力方向,有權威性,但是法律效力較低。

    法規:指國家機關制定的規范性文件。如我國國務院制定和頒布的行政法規,省、自治區、直轄市人大及其常委會制定和公布的地方性法規。

    法律:一般是指全國人民代表大會制定的基本法律,如民法,刑法等。

    標準:包含可以用來為某一范圍內的活動及其結果制定規則、導則或特性定義的技術規范或者其他精確準則。

    根據《立法法》第78、79、80、82條。規范性文件的效力等級如下:

    1、憲法的效力高于法律、法規和規章。

    2、法律的效力高于行政法規、地方性法規和規章。

    3、行政法規的效力高于地方性法規、規章。

    4、地方性法規的效力高于本級和下級地方政府規章。

    論述學前教育政策與法規的作用?

    學前教育政策與法規是指黨和國家頒布實施學前教育政策及法規。學前教育政策與學前教育法規的聯系與區別:學前教育政策與學前教育法規的聯系:我國的政治體制決定了教育法和教育政策在本質上是一致的。

    它們都是上層建筑的組成部分,都是由社會主義經濟基礎決定并為之服務的,都是廣大人民群眾利益和意志的體現,都具有規范性。教育政策對教育法的制定和實施起指導作用,而教育法則是教育政策的具體化、條文化、定型化,是保證教育政策貫徹執行的一個主要手段。

    到此,以上就是小編對于教育培訓機構培訓政策法規的問題就介紹到這了,希望介紹關于教育培訓機構培訓政策法規的3點解答對大家有用。

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