培訓機構速寫備課（速寫培訓四個經典方法）

作者：知識培訓網 2023-11-11 12:59:19 618

今天給各位分享培訓機構速寫備課的知識，其中也會對速寫培訓四個經典方法進行解釋，如果能碰巧解決你現在面臨的問題，別忘了關注本站，現在開始吧！

本文目錄一覽：

人物速寫教案

1、人物速寫教案1 目標：能用簡單的線條，表現人物的各種動態。懂得簡單速寫的方法，體驗速寫的快樂。準備：幼兒作畫工具人手一份(記號筆、卡紙) 師作畫工具一份過程：師現場作畫(添畫)，逐步出示。

2、人物速寫的方法和技巧詳細講解教程如下：手畫法：手部結構包括腕、掌、指三部分. 刻畫時要注意先整體分塊面.再細分結構，要注意大拇指與其他四指頭是相對的。

3、師畫圓，引導幼兒：你們看，這是什么？（逐步引導，方法同上）。人物速寫完成，師提問：他在干什么？（站著）那里看出來的？（腳）師：好玩嗎？幼：好玩。師：那我們一起來畫畫吧。引導幼兒師生共同手指作畫。

美術教師培訓計劃方案1 活動目標通過親子活動，引導幼兒養成耐心細致的操作習慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣，增進親子感情。幼兒的創新的思維初步得到發展。初步掌握粘貼、折剪的基本技能，發展幼兒的小手協調能力。

美術類的教學計劃篇1 新的學期又開始了，在現有的課程變革的基礎上，美術學科的課程變革還將愈加深入地進行。

美術教師個人研修計劃1 指導思想：本學期的培訓，主要以教師的師德建設、教育觀念、知識結構、教學方式等為重點，組織開展同研一節課活動，打造課堂教學，提高整體教學水平。

小學美術教學工作計劃范文(精選6篇)(篇一) ；；所教年級同學現狀分析：；；三年級共有同學391人，分7個班級。

美術老師教學計劃(精選篇1) 指導思想進一步貫徹和學習美術新課程標準，更新教學觀念和理念，并運用新的理論來指導自己的日常教學工作，使我校的美術教學工作有一個新的突破。

初中美術教師工作計劃篇1 新學年開始了，美術學科是基礎教育階段必修的藝術文化課程。它在實施以培養學生創新精神和實踐能力為重點的素質教育中，承擔著對學生進行審美教育和培養學生的美術知識及初步的美術技能的任務。

先了解人體結構，要不就是臨摹了也是盲目的不知所然。充分了解人體結構，并能默畫出全身人體結構關系最好了。然后再去臨摹優秀的速寫范畫，你就理解了很多，如人體內在結構關系是人物速寫的本質。

擠壓得越用力褶皺就越強烈，線條所需的用筆就越要清晰。因關節緊繃而使衣紋緊貼形體輪廓，線條所需用筆就要肯定概括。內外性對比——軀干二簡介：主要衣紋理需要中鋒用筆，次要衣紋側鋒用筆。

速寫第一節課也強調了先要把物體的輪廓畫上然后再添加內容。這就是為了訓練大家的掌握比例的能力。

手的動態，可以結合結構理解進行專項訓練。平時速寫，在畫面空白處可有意進行手的特寫練習。衣服褶皺，可以先對肘關節、膝關節部分進行局部寫生，訓練對衣皺的提煉概括和表現能力，然后再進行半身和全身的衣皺練習。

其實速寫很基礎，很重要，一般速寫畫得好了，還可以帶動你的素描、色彩以及藝術設計方面的提高。如果是初嘗于畫速寫的話，不要太難，有事看些過于深奧的書籍反而會誤導或誤入歧途。

要畫好速寫就要了解人體的結構比例，搞清楚其中的關系，就是要知道人體的各種肌肉，了解骨骼走勢，對各部分的構造也很熟知，尤其是頭、手、腳等較為復雜區域的穿插關系，多加練習。

1、學習速寫的表現方法，用簡潔的線條迅速地表現出人物的動態特征和精神狀態，畫出成功的速寫作品。(了解) 通過速寫教學，培養學生的觀察力、形象記憶力、想象力和創造力，提高學生的繪畫能力。

2、準備了《高中美術教案范文三篇》，供大家參考！篇一美術作品的藝術形象課題美術作品的藝術語言教學目地通過教學讓學生認識美術作品中的藝術形象，掌握藝術形象的含義和特征。

3、