大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于安全培訓都有哪些方面的問題,于是小編就整理了3個相關介紹安全培訓都有哪些方面的解答,讓我們一起看看吧。
造成生產安全事故的原因主要有:人的不安全行為、物的不安全狀態、環境的原因、管理上的缺陷。
1、人(操作員工、管理人員、其他有關人員)的不安全行為是事故的重要致因。
主要包括: ①未經許可進行操作,忽視安全,忽視警告; ②冒險作業或高速操作; ③人為地使安全裝置失效; ④使用不安全設備,用手代替工具進行操作或違章作業; ⑤不安全地裝載、堆放、組合物體; ⑥采取不安全的作業姿勢或方位; ⑦在有危險的運轉設備裝置上或在移動的設備上進行工作;不停機,邊工作邊檢修; ⑧注意力分散,嬉鬧、恐嚇等。
2、物的原因。
所謂物包括原料、燃料、動力、設備、工具、成品、半成品等。
1.人的不安全行為,如施工安全人員安全意識差、違章作業、僥幸心理等。
2.物的不安全狀態,如機械設備有缺陷、安全防護用品使用不當等。
3.環境的不安全因素,如照明不足、道路不通、通風不良等。
4.理論上的缺陷,如安全交底、安全教育、安全制度等未落實。
各類安全事故發生的原因主要有人的不安全行為、物的不安全狀態、管理上的缺陷和不安全的環境因素四個方面。
1.人的不安全行為
指操作錯誤、忽視安全、忽視警告,造成安全裝置失效,使用不安全設備,手代替工具操作,冒險進入危險場所,攀、坐不安全位置,在必須使用個人防護用品用具的作業或場合中忽視其使用,不安全裝束,物體存放不當,對易燃易爆等危險物品處理不當或錯誤,有分散注意力的行為,機器運轉時維修、清掃、加油等。
2.物的不安全狀態
指防護、保險、信號等裝置缺乏或有缺陷,設備、設施、工具、附件有缺陷或強度不夠,如機械強度不夠、電氣設備絕緣強度不夠等;設備在非正常狀態下運行,如設備帶“病”運轉、超負荷運轉等;維修、調整不良,如設備失修、保養不當等;個人防護用品缺乏或不符合安全要求。
3.管理上的缺陷
指技術和設計上缺陷,安全生產培訓教育不符合要求,人員安排不當、勞動組織不合理,沒有安全生產管理規章制度和操作規程或者不健全,沒有事故防范和應急措施或者不健全,對事故隱患整改不力安全投入不足等。
4.不安全的環境因素
指照明不足、通風不足,溫度、濕度不良,過度噪音,作業場所雜亂、狹窄,地面濕滑,消防疏散不良等
安全生產的三大基本措施:
1、安全思想教育機制 通過對全民的安全培訓教育,以提高全民的安全素質。包括意識、知識、技能、態度、觀念等綜合安全素質。
2、工程技術檢查整改措施 通過安全設施、安全設備、安全裝置、安全檢測和監測,防護用品等安全工程與技術硬件的投入,實現技術系統的本質安全化。通過檢查、整改機制,實現安全管理日常化、規范化。
3、明確職責任務,嚴格管理制度 通過立法、建章建制、監察、監督、檢查等管理方式,保障技術條件和環境達標。定崗定責,明確落實安全責任,形成規范的管理監督機制,達到安全生產的目的。
國家安監總局頒布的《生產經營單位安全培訓規定》之
第十三條生產經營單位新上崗的從業人員,崗前培訓時間不得少于24學時。
煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹等生產經營單位新上崗的從業人員安全培訓時間不得少于72學時,每年接受再培訓的時間不得少于20學時。
到此,以上就是小編對于安全培訓都有哪些方面的問題就介紹到這了,希望介紹關于安全培訓都有哪些方面的3點解答對大家有用。
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