摘要:給大家介紹一下寶雞哪些衛(wèi)生學(xué)校比較適合就業(yè)。如今,越來(lái)越多的學(xué)生想報(bào)考健康學(xué)校。學(xué)生們都想知道哪些專(zhuān)業(yè)有前途。其實(shí)小編認(rèn)為衛(wèi)校的專(zhuān)業(yè)還是比較有前途的,主要還是看學(xué)生如何對(duì)待學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很多人心態(tài)都不太好,經(jīng)常和心態(tài)不好的人混在一起……現(xiàn)在越來(lái)越多的學(xué)生想報(bào)讀衛(wèi)校。學(xué)生們都想知道哪些專(zhuān)業(yè)有前途。其實(shí)小編認(rèn)為衛(wèi)校的專(zhuān)業(yè)還是比較有前途的,主要還是看學(xué)生如何對(duì)待學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很多人的心態(tài)都不太好,和心態(tài)不好的人在一起往往會(huì)極大地影響他們學(xué)習(xí)的積極性。因此,學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候,也應(yīng)該選擇學(xué)習(xí)氛圍比較好的學(xué)校,這樣才能不讓自己消極。
問(wèn):寶雞哪家衛(wèi)校往年就業(yè)好?
答:岐山縣中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校。
岐山縣中等衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校
學(xué)校規(guī)模
學(xué)校是培養(yǎng)各類(lèi)衛(wèi)生人才的重要基地。現(xiàn)有教職工15人,其中專(zhuān)任教師10人。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體師生的共同努力下,我們創(chuàng)新形式,強(qiáng)化管理。在鞏固和發(fā)展原有護(hù)理專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,先后開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)、中醫(yī)推拿、機(jī)械加工、數(shù)控車(chē)床、電焊等專(zhuān)業(yè)。目前學(xué)校有學(xué)生200余人。
學(xué)校歷史
1996年與秦嶺專(zhuān)科學(xué)校聯(lián)合舉辦臨床醫(yī)學(xué)大專(zhuān)班,1998年與西安醫(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院聯(lián)合舉辦臨床醫(yī)學(xué)大專(zhuān)班,2002年與西安醫(yī)科大學(xué)成人教育學(xué)院聯(lián)合舉辦全日制臨床醫(yī)學(xué)大專(zhuān)班。陜西建筑工人大學(xué),并于2000年四年與陜西中醫(yī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)合舉辦高等護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)科班和本科班。學(xué)生通過(guò)成人高考錄取,按照省臨床醫(yī)學(xué)院校教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱組織教學(xué),參加學(xué)院組織的各類(lèi)學(xué)科考試。所有課程均通過(guò),頒發(fā)加蓋省教委印章的畢業(yè)證書(shū),學(xué)歷得到國(guó)家承認(rèn)。 2005年以來(lái),學(xué)校積極承擔(dān)全市傳染病首席檢驗(yàn)師、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院主任、重點(diǎn)業(yè)務(wù)醫(yī)生、檢驗(yàn)醫(yī)生、B超、心電圖醫(yī)生的培訓(xùn)任務(wù)。提高了衛(wèi)生人員專(zhuān)業(yè)水平,增強(qiáng)了農(nóng)村衛(wèi)生人員應(yīng)用更新診療技術(shù)的能力,豐富和更新了知識(shí)。這必將極大提高鄉(xiāng)村醫(yī)生的整體素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能,從而推動(dòng)全市農(nóng)村衛(wèi)生工作邁上新臺(tái)階。
就業(yè)保障
為保證生源,提高畢業(yè)生就業(yè)率,學(xué)校成立了招生就業(yè)辦公室,與廣東、南京等地140余家甲級(jí)及以上醫(yī)院及醫(yī)療機(jī)構(gòu)保持長(zhǎng)期聯(lián)系。省幫助學(xué)生拓寬就業(yè)機(jī)會(huì),負(fù)責(zé)護(hù)理工作的2005年全國(guó)護(hù)士職業(yè)考試,該校畢業(yè)生通過(guò)率達(dá)90%,從根本上有效解決了學(xué)生就業(yè)問(wèn)題。 2006年,學(xué)校采取獎(jiǎng)助學(xué)金的形式,鼓勵(lì)學(xué)生勤工助學(xué),幫助學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異、經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
關(guān)心
就業(yè)前景
根據(jù)衛(wèi)生部的要求,我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例為1:2,重要科室的醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)為1:4。目前全國(guó)醫(yī)護(hù)比為1:0.61,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足衛(wèi)生部的要求。與國(guó)際水平1,333,602.7相距甚遠(yuǎn),與發(fā)達(dá)國(guó)家1:8.5的比例差距更遠(yuǎn)。目前,我國(guó)護(hù)士總數(shù)為130.78萬(wàn)人,醫(yī)生總數(shù)為209.97萬(wàn)人。根據(jù)衛(wèi)生部官方的醫(yī)療和護(hù)理?yè)芸睿o(hù)士人數(shù)缺口近300萬(wàn)。截至去年,我國(guó)醫(yī)生與護(hù)士的比例達(dá)到1:1人。每年需要培訓(xùn)各級(jí)護(hù)士15萬(wàn)人。護(hù)理人才緊缺,男護(hù)士供不應(yīng)求。全國(guó)各類(lèi)醫(yī)院,尤其是大型綜合醫(yī)院,都需要男護(hù)士。高級(jí)護(hù)理課程畢業(yè)生的就業(yè)前景非常樂(lè)觀(guān)。
主修課
基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)、馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、護(hù)理倫理學(xué)、溝通與禮儀、護(hù)理心理學(xué)、人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)與寄生蟲(chóng)學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)等必修課、健康評(píng)估、基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急診護(hù)理、傳染病護(hù)理、精神科護(hù)理、護(hù)士行為規(guī)范培訓(xùn)。
培養(yǎng)目標(biāo):本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理基礎(chǔ)理論與技能的高級(jí)應(yīng)用型護(hù)理人才。除了加強(qiáng)護(hù)理實(shí)踐能力的培養(yǎng)外,還注重外語(yǔ)、心理學(xué)、人際交往、護(hù)理美學(xué)等方面的培養(yǎng)。教育。可從事涉外護(hù)理、臨床護(hù)理及護(hù)理管理工作。
職業(yè)資格證書(shū)
執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證、執(zhí)業(yè)護(hù)士證、心理咨詢(xún)師證。就業(yè)方向:符合條件的畢業(yè)生可推薦到國(guó)外(包括美國(guó)、日本、新加坡等國(guó)家)工作,并可通過(guò)我校晉升到醫(yī)學(xué)院校。經(jīng)過(guò)三年的強(qiáng)化學(xué)習(xí),學(xué)生畢業(yè)后將獲得中專(zhuān)或大專(zhuān)文憑。畢業(yè)生還可在國(guó)內(nèi)知名大型綜合醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事護(hù)理及護(hù)理管理等相關(guān)工作。
編輯總結(jié)
選擇學(xué)校非常重要。學(xué)生在選擇健康學(xué)校時(shí)必須考慮多方面。學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的選擇會(huì)對(duì)我們以后的發(fā)展產(chǎn)生比較大的影響。學(xué)生要想獲得良好的發(fā)展和未來(lái),只有通過(guò)自己的努力才能獲得。他們必須有一顆上進(jìn)的心和堅(jiān)持下去的勇氣,在學(xué)校努力學(xué)習(xí),在醫(yī)院做好工作。只有努力工作才會(huì)有回報(bào)。這樣,學(xué)生在未來(lái)會(huì)有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),得到自己想要的結(jié)果。
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